ideb 2025

Os números divulgados pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb 2025) na última semana revelam um cenário marcado por diferenças expressivas entre as unidades de ensino. Mais do que uma distância entre as maiores e menores notas, os dados mostram comportamentos distintos das redes municipal, estadual e federal conforme a etapa de ensino analisada. (A reportagem foi atualizada no dia 12/08 para inclusão da nota oficial da Secretária Estadual de Educação)

Nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano), a rede municipal domina a prestação desse serviço, com as dez maiores e menores pontuações. Isso pois o total de 422 escolas listadas se divide entre 360 escolas municipais e 62 estaduais, sendo que, das 245 com nota, 244 são da gestão soteropolitana e apenas 1 é estadual (CPM Unidade I Dendezeiros, com nota 6,5). Entre as unidades com dados, as notas variam de 4,4 a 7,5. A maior pontuação é da Escola Municipal Engenheiro Carlos Batalha, com 7,5.

CONFIRA O TOP 10:

1. Escola Municipal Engenheiro Carlos Batalha - 7,5
2. Escola Municipal Oswaldo da Gama Alves - 7,3
3. Escola Municipal Luiz Anselmo - 7,2
4. Escola Municipal Amai Pro - 7,1
5. Escola Municipal Maria Quitéria - 7,0
6. Escola Municipal Esperança de Viver - 7,0
7. Escola Municipal Adilson de Souza Gallo - 7,0
8. Escola Municipal Eloyna Barradas - 6,9
9. Escola Municipal Senhora Santana - 6,9
10. Escola Municipal Teresa Cristina - 6,9

Na outra ponta, a Escola Municipal de Pernambués e a Escola Municipal Comunitária de Canabrava registraram 4,4. A Escola Municipal São Francisco de Assis ficou com 4,5, enquanto Professor Manoel de Almeida Cruz, Alto de Coutos e Rui Barbosa tiveram 4,7. Bosque das Bromélias, Professor Ítalo Gaudenzi, De Nova Esperança Professor Arx Tourinho e Eraldo Tinoco Melo aparecem com 4,8. Outras duas escolas também registraram 4,8: Leovicia Andrade, no Calabetão, e Dorival Caymmi, em Itapuã.

O levantamento também permite observar a relação entre os resultados de 2025 e as metas estabelecidas para o primeiro ciclo do Ideb, encerrado em 2021. Entre as escolas que possuem resultado disponível nos anos iniciais, 194 atingiram ou superaram a meta, enquanto 51 ficaram abaixo da projeção.

Outro ponto observado é que a educação em Salvador demonstra que 57,55% de suas unidades igualou ou ultrapassou a média estadual. Enquanto a Bahia registrou um índice de 5,7, um total de 118 escolas da capital conseguiram ficar acima dessa marca, enquanto 23 unidades atingiram exatamente a pontuação de 5,7. O levantamento detalha ainda que 104 instituições registraram notas inferiores à média do estado.

ANOS FINAIS

Entre o 6º ao 9º ano, o levantamento apresenta 273 escolas. Deste universo, 173 possuem resultado observado no Ideb 2025 e 100 aparecem sem nota registrada. Dessas 58 pretencem à Prefeitura e 114 ao Governo da Bahia. O comportamento das redes é diferente daquele observado nos anos iniciais. 

O maior resultado é do Colégio Militar de Salvador, único representante da rede federal, com 7,4. A marca é isoladamente superior às demais pontuações registradas no ranking. Na segunda posição aparecem três escolas empatadas com 5,5: Escola Municipal Hildete Bahia de Souza, Colégio da Polícia Militar Luiz Tarquínio e Colégio da Polícia Militar Unidade II Lobato - Tempo Integral. A lista continua com escolas municipais e estaduais que registraram notas entre 5,3 e 5,2.

As maiores notas dos anos finais

1. Colégio Militar de Salvador - 7,4 - Federal
2. Escola Municipal Hildete Bahia de Souza - 5,5 - Municipal
3. Colégio da Polícia Militar Luiz Tarquínio - 5,5 - Estadual
4. Colégio da Polícia Militar Unidade II Lobato - Tempo Integral - 5,5 - Estadual
5. Escola Municipal São Domingos Sávio - 5,3 - Municipal
6. Escola Municipal Santa Rita - 5,3 - Municipal
7. Escola Estadual Léa Leal - Tempo Integral - 5,3 - Estadual
8. Escola Municipal Professor Antônio Carvalho Guedes - 5,3 - Municipal
9. Escola Municipal Professora Suzana Imbassahy - 5,2 - Municipal
10. Colégio da Polícia Militar Dona Leonor Calmon - 5,2 - Estadual

Também aparecem com 5,2 a Escola Municipal Hilberto Silva e a Escola Municipal Professor Alexandre Leal Costa. É justamente no ranking inferior que aparece o contraste mais evidente entre os dois ciclos do ensino fundamental. Todas as dez menores notas registradas nos anos finais pertencem à rede estadual.

O Colégio Estadual Ruben Dario Tempo Integral aparece na última posição, com 2,7. Na sequência está o Colégio Estadual General Dionísio Cerqueira Tempo Integral, com 2,9. João Caribe e Maria Amélia Santos registraram 3,0. Outras seis unidades aparecem com 3,1.

Entre as escolas que atingiram ou superaram a meta de 2021 nos anos finais, um total de 32 escolas em Salvador conseguiram atingir ou superar seus objetivos, e 141 escolas não atingiram. Outro ponto importante é que 75,1% das escolas soteropolitanas ficaram abaixo da média baiana, que foi de 4,5. Do levantamento, apenas 40 instituições (23,1%) superaram a média da Bahia, enquanto 3 escolas atingiram exatamente a nota de 4,5 (1,7%).

ENSINO MÉDIO

Das 183 escolas de Salvador listadas, a rede estadual detém a maioria absoluta com 164 instituições, enquanto a prefeitura não oferece educação de nível médio. O grupo se completa com 17 instituições da rede privada e apenas duas unidades da rede federal (Colégio Militar e nstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA).

No ranking, o Colégio Militar de Salvador novamente ocupa o primeiro lugar, com 6,4. A partir da segunda colocação, entretanto, a rede estadual passa a dominar o ranking das maiores notas. Dendezeiros e Dona Leonor Calmon registraram 4,8. Pinto de Aguiar e Luiz Tarquínio chegaram a 4,6. João Florêncio Gomes e Unidade II Lobato marcaram 4,5. Vila Canária registrou 4,3, enquanto Brigadeiro Eduardo Gomes e Modelo Luis Eduardo Magalhães alcançaram 4,2.

Assim como ocorre nos Anos Finais, a rede estadual aparece simultaneamente nas posições mais altas e mais baixas. O menor resultado registrado foi 2,2, no Centro Estadual de Educação Profissional em Saúde Anísio Teixeira. Na sequência aparecem Professor Carlos Barros - Tempo Integral e Centro Educacional Carneiro Ribeiro Classe IV, ambos com 2,5.

General Dionísio Cerqueira, Anfrisia Santiago, Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão Negócios e Turismo Luiz Navarro de Brito e Duque de Caxias registraram 2,6. Henriqueta Martins Catharino - Tempo Integral, Eraldo Tinoco e Ruben Dario - Tempo Integral ficaram com 2,7.

Somente 24 escolas com dados comparáveis igualaram ou superaram a projeção estabelecida para o encerramento do primeiro ciclo. Todas as instituições dessa lista pertencem à rede estadual. No sentido oposto, 22 escolas com resultado e meta publicados ficaram abaixo da projeção. O caso mais emblemático é novamente o Colégio Militar de Salvador. Embora tenha a maior nota do Ensino Médio em Salvador, com 6,4, ficou 0,8 ponto abaixo da meta de 7,2.

Escolas particulares como Liceu Salesiano do Salvador, Colégio São José, Colégio São Paulo e Centro Educacional Villa Lobos aparecem no levantamento, mas não possuem nota observada do Ideb 2025 registrada. Em alguns casos, há apenas a meta projetada.

O Centro Educacional Villa Lobos aparece com meta de 7,1; Liceu Salesiano do Salvador, 6,7; Colégio Marizia Maior, 6,5; TSSA Teens Centro de Educacao Ltda, 6,4; e Colégio São José, 6,3. Também há registros de metas para Colégio Yolanda Rocha, com 5,8; Colégio Adventista de Castelo Branco, 5,5; Escola Bahiana de Ciência e Tecnologia e Instituto Educacional Ramo da Videira Ltda, ambos com 5,4; Colégio Montessoriano e Unidade SESI Piata, com 5,3.

Sem o resultado observado de 2025, porém, não é possível afirmar se essas instituições alcançaram ou não suas respectivas metas. O mesmo vale para Colégio Módulo, Colégio Santos Carneiro, Colégio São Paulo e Colégio Acadêmico III, que aparecem sem nota e sem meta registrada.

O Bahia Notícias entrou em contato com a Prefeitura de Salvador, por meio da Secretaria Municipal da Educação, e com a Secretaria da Educação do Estado da Bahia para solicitar posicionamentos sobre os resultados e as estratégias adotadas para as unidades que apresentaram desempenhos abaixo das referências.

Em nota, a Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) informou que "realiza um trabalho efetivo de gestão de aprendizagem que monitora diferentes indicadores das unidades da rede estadual" para sedimentar medidas para "recomposição de aprendizagem quando necessário". Os dados também ajudam na efetivação das políticas internas do sistema escolar. A gestão estadual disse ainda que, "embora importante, o Ideb não é o único indicador utilizado para identificar sucessos e deficiências na aprendizagem" e que outros dados apontam ajustes importantes na educação baiana como o censo escolar e o índice de aprovação de alunos no SISU. 

Confira a nota da SEC-BA na íntegra: 

"A Secretaria da Educação do Estado (SEC) informa que o Ideb da Bahia alcançou o melhor resultado da série histórica. O indicador passou de 5,3 para 5,7 nos anos iniciais e de 4,2 para 4,5 nos anos finais, no Ensino Médio passou de 3,9 para 4. Na rede pública do estado, o resultado passou de 4,9 para 5,4 nos anos iniciais; de 3,9 para 4,2 nos anos finais; e de 3,7 para 3,8 no ensino médio. A Bahia é o 9o estado do país que mais cresceu no Ideb entre 2019 e 2025.*

A SEC ressalta que realiza um trabalho efetivo de gestão de aprendizagem que monitora diferentes indicadores das unidades da rede estadual – incluindo avaliações externas periódicas - para adotar medidas necessárias para a recomposição de aprendizagem quando necessário. Aliado a isso há uma série de programas, como formação continuada de professores, e projetos para garantir a permanência escolar, como o Bolsa Presença e alimentação escolar, bem como o protagonismo estudantil por meio  da arte, cultura, esporte e incitação científica.

A Secretaria também ressalta que o ensino fundamental é de responsabilidade municipal, com o Estado atuando de forma complementar, quando a prefeitura não oferta vagas suficientes, especialmente em áreas vulneráveis.

O Estado da Bahia adota uma política de Regime de Colaboração e também auxilia municípios na construção de creches e escolas, no transporte escolar e na qualificação de professores e técnicos das redes municipais.

A SEc esclarece, ainda, que, embora importante, o Ideb não é o único indicador utilizado para identificar sucessos e deficiências na aprendizagem. O Censo Escolar, divulgado pelo MEC, por exemplo, aponta queda nos indicadores de reprovação e evasão escolar, e melhoria na adequação entre idade e série.

Outro dado do MEC aponta que a Bahia foi o estado que mais avançou no indicador de alfabetização de crianças na idade certa (6 e 7 anos). Entre 2025 e 2026, 55% das crianças foram alfabetizadas, um salto de 19 pontos percentuais em relação ao período anterior. O Estado ainda é, por dois anos seguidos, o terceiro que mais aprova estudantes para cursos superiores pelo SISU, que utiliza as notas do Enem."

Enquanto 70 municípios baianos alcançaram a marca de 6 pontos nos anos iniciais do ensino fundamental, mais de 60% das cidades ficaram abaixo da média estadual nos anos finais. Os novos dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) referentes a 2025, obtidos pela equipe do Bahia Notícias (BN), revelam um cenário de desigualdades no desempenho escolar entre as redes de ensino público na Bahia.

Em resposta enviada à reportagem do BN, a assessoria de comunicação do Ministério da Educação (MEC) informou que a Bahia conta com 11.798 instituições de ensino na base histórica do Ideb. Todavia, em 2025, foram analisadas 6.929 instituições — o equivalente a 58,7% do total da base de dados. Desse total de locais avaliados, 3.495 correspondem aos anos iniciais do ensino fundamental (1.º ao 5.º ano), 2.410 aos anos finais do ensino fundamental (6.º ao 9.º ano) e 1.024 ao ensino médio.

MÉDIA BAIANA 
No contexto nacional, a Bahia se destaca como um dos poucos estados que não conseguiram atingir nenhuma das metas esperadas em cada fase de ensino. Essa é uma meta estipulada desde 2021 para superar a queda histórica no nível da educação pública decorrente da pandemia ocorrida no governo Bolsonaro. 
 

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Eram esperados os seguintes valores para o Brasil: nota 6 na fase inicial do ensino fundamental (1.º ao 5.º ano). A Bahia obteve nota 5,7. Na segunda fase desse tipo de ensino (6.º ao 9.º ano), era esperado 5,5; a Bahia ficou com 4,5. E no Ensino Médio do Brasil era esperado 5,2; a Bahia pontuou a nota 4. 

Foto ilustrativa: Carol Garcia / GOVBA

Mesmo sem atingir os valores estipulados, os dados provam que a educação do Brasil e da Bahia melhora a curtos passos. Nas palavras do atual ministro da Educação, o senhor Leandro Barchini, isso não era imprevisto devido aos desafios da educação do país.

“Este é o melhor Ideb da série histórica. O Brasil enfrentou simultaneamente três problemas históricos da educação: colocou mais estudantes na escola, melhorou sua trajetória e elevou a aprendizagem. [Eu] fiquei satisfeito, mas não plenamente satisfeito. A gente precisa avançar mais. Mas, quando a gente olha para 20 anos atrás, quando o Ideb começou a ser calculado, houve uma mudança brutal”, relata em entrevista ao SBT News.

MAS E O INTERIOR? 
Entre todos os territórios da Bahia, ficam claras particularidades, mas, no geral, é nítida a desigualdade de acesso à educação. Quando se observam os números em todos os municípios baianos em 2025, nota-se que há diferenças marcantes conforme a etapa de ensino:

• Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano): Apresentam o cenário mais positivo. Com média estadual de 5,7 pontos, 369 municípios ficaram acima desse patamar, com 48 ficando abaixo. Nesse caso ocorreram bons exemplos: 70 cidades baianas conseguiram atingir a meta nacional (acima de 6,0).
   
• Anos Finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano): Com média estadual de 4,5 pontos, apenas 159 dos 417 municípios (38,1%) ficaram acima da média baiana, enquanto 258 (61,9%) permaneceram abaixo. 
   
• Ensino Médio: A Bahia registrou média de 4,0 pontos, figurando como a quarta pior média do Brasil. Em todo o estado, 170 dos 417 municípios (40,8%) alcançaram nota igual ou superior a 4, enquanto 247 (59,2%) ficaram abaixo desse patamar. 

Infográfico ilustrativo com os resultados | Foto com inteligência artificial / NotebookLM

A responsabilidade administrativa varia conforme o ciclo escolar: na maioria dos 417 municípios, o ensino fundamental nos anos iniciais é determinado principalmente pelo desempenho das escolas e colégios municipais, geridos pelas prefeituras e secretarias municipais de educação. Veja:

Nos anos finais (5º ao 9º ano), a competência passa a ser dividida de forma mais direta com o governo estadual, enquanto no ensino médio o peso principal recai sobre as redes estadual e federal. O Bahia Notícias disponibilizou um mapa interativo para consulta dos resultados de cada município baiano.

BAHIA NO BRASIL
O desempenho geral evidencia as disparidades entre os diferentes tipos de administração escolar. A média esperada para o estado era de 6 pontos, mas as redes públicas ficaram com 5,4; as estaduais, com 6,1; e as particulares, com 6,7. Esse resultado desigual indica que parte do desempenho abaixo do esperado deriva das redes municipais de ensino público.

Veja o desempenho no cenário do Brasil:

O Ideb é calculado com base na combinação de dois fatores principais:

1. Fluxo escolar (taxa de aprovação): Percentual de alunos que não repetiram de ano, apurado pelo Censo Escolar.

2. Desempenho em avaliações: Notas obtidas pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, aplicadas a estudantes do 2º, 5º e 9º anos do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio.

CASOS CURIOSOS

Em Salvador: A capital apresenta forte desigualdade entre redes. Nos anos finais do ensino fundamental, a rede federal (Institutos Federais e Colégio Militar) obteve nota 7,4 — muito superior à média estadual da etapa (4,5). Por outro lado, a rede estadual nos anos finais alcançou 3,7, ficando atrás da municipal (4,5).

Foto: Betto Jr./Secom PMS

No total, 58 escolas municipais de Salvador foram avaliadas, com a Escola Municipal Hildete Bahia de Souza alcançando a maior pontuação (5,5) em Pernambués e a Escola Municipal Maria Dolores, em Tancredo Neves, obtendo a menor (3,5) no ensino fundamental, anos finais.

Foram avaliadas 114 estaduais dessa modalidade, com o Colégio Estadual Ruben Dario Tempo Integral, na San Martin, recebendo a menor nota, 2,7, e o Colégio da Polícia Militar Luiz Tarquinio, o CPM de Luiz Tarquinio, a maior, 5,5.

Confira uma lista completa:

Nos anos iniciais do ensino fundamental, Salvador foi a única cidade em que a rede estadual (5,6) superou a municipal (5,3). No ensino médio, a rede federal registrou o melhor resultado (4,7), contra 3,4 da rede estadual.

O levantamento do BN identificou particularidades em diversos municípios do estado:

• Vitória da Conquista, no sudoeste baiano: Nos anos finais do ensino fundamental, a rede estadual registrou nota 6,8, superando expressivamente a municipal (4,9). No ensino médio, a rede federal alcançou 5,4, enquanto a estadual obteve 4,4.

• Teixeira de Freitas, no extremo sul da Bahia: A rede estadual nos anos finais atingiu nota 6,5, diante de 4,5 da rede municipal.

• Barreiras, no Oeste do estado: A nota dos anos finais foi superior na rede estadual (5,8) em comparação com a municipal (4,8).

• Alagoinhas, no Litoral Norte: Registrou nos anos finais nota superior na rede estadual (4,1) em relação à municipal (3,8).

• Santa Inês, no Vale do Jiquiriçá: No ensino médio, a rede estadual (4,2) superou a rede federal (4,0).

• Uruçuca, no Litoral Sul: No ensino médio, a rede federal obteve nota 3,9, acima dos 3,4 registrados pelo governo estadual.

• Xique-Xique, na região de Irecê: As redes estadual e municipal empataram no ensino médio com nota 3,3. O ensino médio federal obteve desempenho superior, atingindo nota 4,6 sob liderança do Instituto Federal local.

• Catu, no litoral norte: Apesar de altas pontuações na rede federal por meio do IF de Catu, não foram registradas pontuações no eixo federal do ensino médio no IDEB 2025.
   

Foram identificadas cidades com variação entre as redes nos anos finais — com desempenhos como 5,7 (estadual) contra 4,5 (municipal); 4,4 (estadual) contra 3,7 (municipal); 4,9 (estadual) contra 3,7 (municipal); e casos em que a rede municipal superou a estadual, como 3,5 contra 3,3. Em outra localidade, a nota do ensino médio da rede municipal ou federal atingiu 5,5, superando os 3,9 da rede estadual.

Foto: Jefferson Peixoto / PMS

A reportagem também identificou a ausência de dados em determinados municípios ou etapas específicas de ensino em 2025, com localidades sem registros de pontuação nos anos iniciais, nos anos finais ou no ensino médio.

O BN preparou uma lista detalhada com todos os resultados registrados (ou ausências de dados) das escolas no ensino médio do Ideb:

(Lista)

O Ensino Médio da rede estadual de ensino da Bahia registrou uma pequena melhora no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025, alcançando a nota 3,8. Apesar do avanço, o desempenho permanece abaixo das médias nacional e regional. A Bahia obteve 4,0 pontos no indicador geral do Ensino Médio, enquanto a média do Brasil foi de 4,5 e a do Nordeste, de 4,3. Na rede privada baiana, a mesma etapa de ensino alcançou 5,5 pontos.

Os dados foram divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) nesta quarta-feira (5). Entre 2019 e 2025, a Bahia apresentou uma evolução de 0,6 ponto no Ideb, ficando na 9ª posição entre os estados brasileiros com maior crescimento do indicador no período.

Apesar da melhora, os resultados revelam diferenças significativas entre as redes de ensino. No desempenho geral do Ideb — que reúne os anos iniciais, anos finais do Ensino Fundamental e o Ensino Médio regular —, a rede privada permanece acima da rede pública e da rede estadual baiana. O Bahia Notícias teve acesso aos dados via contato com o MEC. Confira: 

• Anos iniciais do Ensino Fundamental
  • Rede privada: 6,7 pontos
  • Rede pública: 5,4 pontos
  • Rede estadual: 6,1 pontos
     
• Anos finais do Ensino Fundamental
  • Rede privada: 6,1 pontos
  • Rede pública: 4,2 pontos
  • Rede estadual: 3,9 pontos
     
• Ensino Médio
  • Rede privada: 5,5 pontos
  • Rede estadual: 3,8 pontos
  • Média geral da etapa no estado: 4,0 pontos

O cálculo do Ideb resulta da combinação entre os índices do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e as taxas de fluxo escolar, compreendendo aprovação, reprovação, frequência e abandono. 

De acordo com o levantamento do MEC, a rede estadual baiana teve avanço no desempenho de ambas as disciplinas avaliadas e nas taxas de aprovação. Dados do Censo Escolar complementam os números de fluxo educacional na rede estadual, apontando redução na taxa de evasão escolar, que caiu de 13% para 3,1%, e na taxa de reprovação, que passou de 16,6% para 4,4%.

Sede da Secretaria de Educação no CAB, em Salvador. | Foto: Ronne Oliveira / Bahia Notícias

SECRETARIA SE POSICIONA
Por meio de e-mail, a assessoria da pasta enviou uma nota sobre os dados. Nela, o secretário estadual da Educação em exercício enxerga o cenário como otimista. Marcius Gomes, atribuiu os resultados obtidos aos investimentos em infraestrutura e programas de reforço na aprendizagem.

“A Bahia vem avançando não só na avaliação realizada pelo MEC, mas em outros indicadores que também demonstram como a educação pública do Estado está no caminho certo”, comenta. 

O gestor destacou outros indicadores da educação baiana, como o avanço no Índice de Criança Alfabetizada e o desempenho no Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Vale lembrar que o BN mapeou as melhores notas por média geral do Enem na Bahia, nenhuma escola estadual ficou entre as melhores. 

Conforme a secretaria, o índice é fruto do regime de colaboração com os municípios para construção de creches e escolas, além do fornecimento de material didático e equipamentos. Segundo a SEC, o estado também obteve o 3º lugar nacional em total de estudantes aprovados no Sisu.

“No cenário nacional, também é a Bahia que figura em terceiro lugar no número de aprovação no Sisu, mesmo não estando entre as redes com maior número de estudantes. Todos esses são indicadores que reforçam a força e a qualidade do ensino público estadual e que estamos no caminho certo, oferecendo oportunidades para toda a rede e não deixando ninguém para trás”, diz o secretário.

O Ministério da Educação informou ainda que as próximas edições do Ideb para o ensino médio contarão com alterações na metodologia de cálculo: as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) passarão a substituir a aplicação da prova do Saeb na composição do índice.

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que mede, a cada dois anos, a qualidade do aprendizado no Brasil, foi publicado em evento nesta quarta-feira (5) pelo governo federal. O índice combina dados de aprendizagem e de fluxo escolar para avaliar o desempenho de escolas do país. Na Bahia, Colégios Militares e Institutos Federais tiveram os melhores resultados da Bahia em 2025.

A Bahia teve a média de 5,7 de 10 pontos; o valor é um aumento de 0,6 da versão anterior. O avanço foi uniforme na avaliação da educação básica em quase todos os estados do país, embora seja necessário destacar que nenhuma escola de Salvador ficou entre as melhores dos anos iniciais, apesar de a média soteropolitana ter subido para 4,5.

Em nota enviada ao Bahia Notícias (BN), o secretário estadual da Educação, por meio da assessoria, alega que é prova de um reforço contínuo. “A Bahia vem avançando não só na avaliação realizada pelo MEC, mas em outros indicadores que também demonstram como a educação pública do Estado está no caminho certo”, conta Marcius Gomes.

Elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC), o Ideb é determinante para analisar a educação pública do Brasil. 

Vale contextualizar: o indicador varia de 0 a 10 e pondera duas variáveis principais: o desempenho dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) (um conjunto de testes e questionários em larga escala aplicado pelo Inep para diagnosticar a qualidade da educação básica em conhecimentos de Língua Portuguesa e Matemática) e a taxa de aprovação dos alunos.

No panorama nacional, o ensino médio das redes estaduais registrou melhora impulsionada pela alta na taxa de aprovação. Por outro lado, as escolas privadas apresentaram estagnação, reduzindo o abismo em relação à rede pública.

Em resposta enviada à reportagem do BN, a assessoria de comunicação do MEC informou o total de instituições analisadas na Bahia em amparo histórico. Nos dados consolidados do indicador, foram analisadas mais de 11,7 mil escolas, divididas da seguinte forma: 6.508 escolas avaliadas nos anos iniciais do ensino fundamental, 3.931 nos anos finais e 1.359 no ensino médio. 

Em 2025, o Ideb teve resultados registrados da seguinte forma: 2.410 nos anos finais, 3.495 em anos iniciais e 1.024 no ensino médio. O BN compilou os 10 melhores resultados em cada uma das categorias dos dados. Consulte abaixo:

NOS ANOS INICIAIS 

Estão detalhadas as escolas baianas que alcançaram os melhores desempenhos nos anos iniciais do ensino fundamental, vale destacar todas são no interior do estado da Bahia:

1. Escola Liberalino Barbosa Souto (Una - BA)

   • Posição na Bahia: 1º

   • Nota no Ideb: 9,20

   • Nota no Saeb: 9,24

   • Esfera administrativa: Municipal

2. Escola Municipal Professora Denivalda Bastos Teles (Itatim - BA)

   • Posição na Bahia: 2º

   • Nota no Ideb: 8,60

   • Nota no Saeb: 8,64

   • Esfera administrativa: Municipal

3. Escola Municipal Professora Maria Raquel São José de Almeida (Itatim - BA)

   • Posição na Bahia: 3º

   • Nota no Ideb: 8,60

   • Nota no Saeb: 8,56

   • Esfera administrativa: Municipal

4. Escola Municipal Pingo de Gente (Licínio de Almeida - BA)

   • Posição na Bahia: 4º

   • Nota no Ideb: 8,30

   • Nota no Saeb: 8,33

   • Esfera administrativa: Municipal

5. Escola Municipal Antônia Matos de Oliveira (Barreiras - BA)

   • Posição na Bahia: 5º

   • Nota no Ideb: 8,20

   • Nota no Saeb: 8,78

   • Esfera administrativa: Municipal

6. Escola João XXIII (Licínio de Almeida - BA)

   • Posição na Bahia: 6º

   • Nota no Ideb: 8,10

   • Nota no Saeb: 8,09

   • Esfera administrativa: Municipal

7. Escola Municipal Célia Goulart de Freitas (Mata de São João - BA)

   • Posição na Bahia: 7º

   • Nota no Ideb: 8,10

   • Nota no Saeb: 8,11

   • Esfera administrativa: Municipal

8. Escola Municipal Raios de Sol (Malhada de Pedras - BA)

   • Posição na Bahia: 8º

   • Nota no Ideb: 8,00

   • Nota no Saeb: 8,02

   • Esfera administrativa: Municipal

9. Escola Conselheiro Antônio Rebouças (Maragogipe - BA)

   • Posição na Bahia: 9º

   • Nota no Ideb: 8,00

   • Nota no Saeb: 8,03

   • Esfera administrativa: Municipal

10. Escola Municipal Antônio Otílio de Andrade (Maragogipe - BA)

    • Posição na Bahia: 10º

    • Nota no Ideb: 8,00

    • Nota no Saeb: 7,96

    • Esfera administrativa: Municipal

NOS ANOS FINAIS

Abaixo estão listadas as escolas de destaque nos anos finais do ensino fundamental:

1. Colégio Militar de Salvador (Salvador - BA)

   • Posição na Bahia: 1º

   • Nota no Ideb: 7,40

   • Nota no Saeb: 7,56

   • Esfera administrativa: Federal

2. Colégio Municipal Padre Anchieta (Licínio de Almeida - BA)

   • Posição na Bahia: 2º

   • Nota no Ideb: 7,30

   • Nota no Saeb: 7,33

   • Esfera administrativa: Municipal

3. Escola Municipal Pingo de Gente (Licínio de Almeida - BA)

   • Posição na Bahia: 3º

   • Nota no Ideb: 7,10

   • Nota no Saeb: 7,08

   • Esfera administrativa: Municipal

4. Escola Liberalino Barbosa Souto (Una - BA)

   • Posição na Bahia: 4º

   • Nota no Ideb: 7,00

   • Nota no Saeb: 7,64

   • Esfera administrativa: Municipal

5. Colégio Municipal João Paulo II (Licínio de Almeida - BA)

   • Posição na Bahia: 5º

   • Nota no Ideb: 6,80

   • Nota no Saeb: 6,83

   • Esfera administrativa: Municipal

6. Colégio da Polícia Militar Eraldo Tinoco (Vitória da Conquista - BA)

   • Posição na Bahia: 6º

   • Nota no Ideb: 6,80

   • Nota no Saeb: 7,02

   • Esfera administrativa: Estadual

7. Centro Educacional de Tempo Integral Rui Barbosa (Malhada de Pedras - BA)

   • Posição na Bahia: 7º

   • Nota no Ideb: 6,60

   • Nota no Saeb: 6,63

   • Esfera administrativa: Municipal

8. Centro Educacional Municipal Wilson David Domingues (Jacaraci - BA)

   • Posição na Bahia: 8º

   • Nota no Ideb: 6,50

   • Nota no Saeb: 6,46

   • Esfera administrativa: Municipal

9. Escola Municipal de 1º Grau de Varzinha (Rio do Pires - BA)

   • Posição na Bahia: 9º

   • Nota no Ideb: 6,50

   • Nota no Saeb: 6,50

   • Esfera administrativa: Municipal

10. Colégio da Polícia Militar Anísio Teixeira Tempo Integral (Teixeira de Freitas - BA)

    • Posição na Bahia: 10º

    • Nota no Ideb: 6,50

    • Nota no Saeb: 6,46

    • Esfera administrativa: Estadual

NO ENSINO MÉDIO

Confira abaixo as escolas de melhores desempenhos na etapa do Ensino Médio:

1. Colégio Militar de Salvador (Salvador - BA)

   • Posição na Bahia: 1º

   • Nota no Ideb: 6,40

   • Nota no Saeb: 7,00

   • Esfera administrativa: Federal

2. Colégio da Polícia Militar Anísio Teixeira Tempo Integral (Teixeira de Freitas - BA)

   • Posição na Bahia: 2º

   • Nota no Ideb: 5,70

   • Nota no Saeb: 5,72

   • Esfera administrativa: Estadual

3. IFBA - Campus Lauro de Freitas (Lauro de Freitas - BA)

   • Posição na Bahia: 3º

   • Nota no Ideb: 5,50

   • Nota no Saeb: 5,83

   • Esfera administrativa: Federal

4. Colégio da Polícia Militar Alfredo Vianna (Juazeiro - BA)

   • Posição na Bahia: 4º

   • Nota no Ideb: 5,40

   • Nota no Saeb: 5,45

   • Esfera administrativa: Estadual

5. IFBA - Vitória da Conquista (Vitória da Conquista - BA)

   • Posição na Bahia: 5º

   • Nota no Ideb: 5,40

   • Nota no Saeb: 5,87

   • Esfera administrativa: Federal

6. Colégio Estadual de Tempo Integral Eudóxia Maria (Crisópolis - BA)

   • Posição na Bahia: 6º

   • Nota no Ideb: 5,20

   • Nota no Saeb: 5,20

   • Esfera administrativa: Estadual

7. Colégio Estadual do Campo de Ibiajara Tempo Integral Distrito de Ibiajara (Rio do Pires - BA)

   • Posição na Bahia: 7º

   • Nota no Ideb: 5,20

   • Nota no Saeb: 5,30

   • Esfera administrativa: Estadual

8. Colégio da Polícia Militar Eraldo Tinoco (Vitória da Conquista - BA)

   • Posição na Bahia: 8º

   • Nota no Ideb: 5,20

   • Nota no Saeb: 5,29

   • Esfera administrativa: Estadual

9. Colégio da Polícia Militar Professor Alexandre Leal Costa (Barreiras - BA)

   • Posição na Bahia: 9º

   • Nota no Ideb: 5,10

   • Nota no Saeb: 5,07

   • Esfera administrativa: Estadual

10. Colégio Estadual Everton Oliveira de Santana Distrito Favelândia (Bom Jesus da Lapa - BA)

    • Posição na Bahia: 10º

    • Nota no Ideb: 5,10

    • Nota no Saeb: 5,24

    • Esfera administrativa: Estadual